Deze website gebruikt cookies. Door gebruik te maken van deze website, geef je aan akkoord te zijn met het gebruik van cookies.
De Gorcumse Literatuurprijs wordt sinds 1987 uitgeschreven door Stichting Gorcumse Literatuurprijs.
Sinds de invoering van de jongerenprijs in 2014 is de missie zo: het doel van de stichting is het stimuleren van de expressiviteit in taal van jongeren en volwassenen in de zin van het schrijven en presenteren van eigen werk, door middel van het volgen van workshops en het meedoen aan de Gorcumse Literatuurprijs.
Vijf inzenders kwamen als winnaar ten tonele en zij werden in het zonnetje gezet. In de categorie 16 t/m 19 jaar is dit jaar geen prijs toegekend, het aantal ingezonden verhalen was in deze leeftijdsgroep te laag om een gerechtvaardigde winnaar aan te wijzen. Dieuwke Lauwers uit Berg Kampenhout in België, winnares in de categorie 16 t/m 19 jaar kon helaas niet zelf aanwezig zijn, zij vertolkte haar gedicht en motivatie krachtig per video. Zij roept op om vooral je grenzen duidelijk aan te geven om te voorkomen dat ze door te zwijgen bijna ongemerkt opgerekt kunnen worden. Zij belichaamde de ondertitel van de Gorcumse Literatuurprijs – voor Nederland en Vlaanderen – met verve.
De winnaar Cor Koene spande in de leeftijdscategorie 20 jaar en ouder de kroon, met zijn respectabele leeftijd deed hij met zijn sterke gedicht de ondertitel – voor jong en oud – ruimschoots eer aan. Hij roept op om vooral meer initiatieven als de GLP te ontplooien, bijvoorbeeld om de wedstrijd al vanaf 9 jaar uit te schrijven. De presentator van de avond Michel den Uijl, docent klassieke talen aan het Gymnasium Camhusianum, wist de winnaars met zijn vraaggesprek met hun persoonlijke aspecten van het schrijven voor het voetlicht te brengen. Zo vertelde Nathan Speksnijder, winnaar 12 t/m 15 jaar, openhartig over zijn motivatie juist dit gedicht te schrijven. Het is zijn eerste gedicht en hij beleefde er veel plezier aan om er aan te ‘puzzelen’ tot het klopt. Er zullen meer volgen. Cihan Onal, winnaar 12 t/m 15 jaar, las zijn indringende verhaal, op een ingetogen en tegelijk overtuigende manier voor. Zijn stijl werd door de jury vergeleken met de beroemde schrijver Hemingway, veelbelovend en wordt hopelijk vervolgd. Als hekkensluiter las Astrid van Schoonacker-de Groot haar zeer actuele grens aanduidende verhaal voor. Zij beleeft veel plezier aan het schrijven naast haar docentschap aan de Hoge School Leiden ‘een fijne manier om te ontspannen’.
Winnaars van links naar rechts: Nathan Speksnijder, Cor Koene en Astrid van Schoonacker-de Groot
Winnaars van links naar rechts: Cihan Onal en Dieuwke Lauwers
12 t/m 15 jaar Nathan Speksnijder uit Hardinxveld-Giessendam met het gedicht Nardus, Gomarus Scholengemeenschap
12 t/m 15 jaar Cihan Onal uit Gorinchem met het verhaal In tweeën, Lyceum Oudehoven
15 t/m 19 jaar Dieuwke Lauwers uit Berg Kampenhout, België met het gedicht Waar het eerst stopte
vanaf 20 jaar Cor Koene uit Emmeloord met het gedicht De anatomie van een lijn
vanaf 20 jaar Astrid van Schoonacker-de Groot met het verhaal Gele rozen uit Hillegom
Het eerste exemplaar van het jaarboek Grenzen?! werd uitgereikt aan Wethouder van Cultuur Eelke Kraaijeveld. Hij benadrukte het belang van zelf schrijven, juist nu in dit digitale tijdperk de schrijfvaardigheid in de knel komt. De Gorcumse Literatuurprijs speelt daarin een inspirerende rol volgens de Wethouder.
Het themaboek Grenzen?! is rijk geïllustreerd door de Gorcumse beeldend kunstenaar Anja Kok met veertien grote illustraties en vele kleine tekeningen die zowel op de binnenkant van de voor- en achterkaft, als ‘strooigoed’ door het boek verspreid, zijn weergegeven.De variatie in tekeningen weerspiegelt nog eens krachtig de inhoudelijk veelzijdigheid van de inzendingen. Heel bijzonder om te vermelden is dat Anja Kok de originele grote illustraties schenkt aan de schrijvers die zij koos om een illustratie bij te maken. Zo vinden ook deze hun weg over verschillende grenzen.Als kers op de taart is het themaboek dit jaar voorzien van een ‘inlay’ in de vorm van een ansichtkaart. Het is een kleine kleurplaat van de voorkant van het boek die, wel of niet ingekleurd, buiten de grenzen van het boek als literaire groet verstuurd kan worden.
De Gorcumse literatuurprijs is al jaren enthousiast bezig om jong en oud te stimuleren zelf een gedicht of verhaal te schrijven. De laatste jaren brengen we rond een actueel jaarthema ook een boek uit. We durven wel te zeggen dat dit een groot succes is!
Om alles mogelijk te maken slagen wij er gelukkig in om sponsors en subsidiegevers te vinden. Om de continuïteit te verzekeren, zou het heel fijn zijn dat er gedeeltelijk ook vaste inkomsten zijn.
Wij denken onder meer aan giften/donaties van particulieren, eenmalig of een vast bedrag voor een bepaalde periode. De hoogte van de gift (fiscaal aftrekbaar!) laten we uiteraard graag aan u over.
Stichting Gorcumse Literatuurprijs
NL 46 RABO 0351 6916 42
Tot de naamswijziging van Stichting Gorcumse literatuurprijs officieel is doorgevoerd, zolang bij overschrijvingen de naam Stichting literaire workshop hanteren.
Teken in als donateur; vanaf € 25,- per jaar voor een periode van drie jaar en ontvang het themaboek.
Op woensdag 30 september werd de jaarlijkse prijsuitreiking / boekpresentatie van de Gorcumse Literatuurprijs (GLP) gehouden in de aula van Lyceum Oudehoven. Het thema Grenzen?! inspireerde 298 inzenders - van 12 jaar tot 86 jaar uit maar liefst zes verschillende landen - tot allerlei originele invalshoeken.
De jury van de Stichting Gorcumse Literatuurprijs had dinsdagavond 7 juli een pittige klus om uit de maar liefst 298 inzendingen de winnaars aan te wijzen. Er zijn vijf overtuigende winnaars met prachtige verhalen en gedichten uitgekomen.
De Gorcumse Literatuurprijs kiest steeds bewust voor maatschappelijk relevante en actuele thema’s die vanuit verschillende invalshoeken vertolkt kunnen worden. Het thema Grenzen?! nodigt daartoe expliciet uit.
Bestel de gebundelde inzendingen.
Schrijf een verhaal of gedicht over het thema, vul het inzendformulier zorgvuldig in en stuur het in.
Bekijk de het reglement voor de schrijfopdracht.
Wij werken graag samen met individuen en organisaties die actief zijn in de kunst, cultuur, onderwijs en media.
